嘉宾章玉政发言：
为什么走现在的路
我写这本书的时候曾经和我们报社的阎红交流过。我是在对自己的判断之后，才做出这么一个决定。当了很长时间的记者，人基本定型，我文学表达不太擅长，我现在工作性质，又不能继续写新闻，结合自己的兴趣，要寻找自己的出路，我觉得自己可以做一点历史方面的事情，因为我对历史感兴趣，而且，历史对文学要求不那么强，这是选择我今后所走的道路的原因。我在文学上，像李筱懿和常河一样，能搞新说，只好搞现在这样的。
为什么写这本书
《北京读书周报》采访我的时候，我曾经说，我写刘文典不是为刘文典树碑立传，我只是想表达一个东西，一种观点，但是需要找一个人来寄托，表达我想表达的东西，其实，我也可以写陈寅恪。只是，因为刘文典更顺手写得人少。所以这本书又像刘文典的传记，又不太像。主要还是表达一个理念。谈谈我理解的大学精神。
关于大学精神
现在很多人都来谈大学精神，理解这个大学精神，谈大学精神谈得比较泛滥。我在北京单向街书店提出，现在大家是不是在进行一种意淫，一哄而上。民国的书大量的出来了，吴宓，周作人，等等，都是现代人重新解读他们，他们把大师写得特别神奇，是非常神奇的东西。我不是这样看。
我个人认为现在大学精神是缺失的，我在北京也和他们讨论过这个事。我这几年也在高校带课，只不过口头是玩乐，其实我是很认真的在上课。通过几个学期的代课，我对大学基本上是失望状态，因为不知道怎么干，因此，我决定不再去高校代课了。因为学校有各种各样的评估。就拿出试卷来说，我不考书上的内容。我出的试卷，很简单，比如问“不抛弃不放弃”是谁说的，你今年看了几本书，最喜欢的是什么，如果你是一个报纸的主编，需要策划一期改革开放三十年的专题，你打算怎么办。每题两分。只要写满，都可以得分。这当然和按照书本出题不一样。
据我了解，教学有个规范化的评估，为了应付评估很多大学都造假，把前几年的考试卷弄出来，重新弄。这是非常可怕的东西。都是在这个教育里面过来了。我在大学里面上课，说，你们不要听我的话，因为我的话也不一定正确。所以我上课，就买份报纸给学生读，然后说说某篇稿件的好与不好，因为这是我的个人观点，所以我不强求学生同意。
我对现在的学生，也不太满意。最基本的，我自己带的学生，向我借钱都不还。学生让我找实习，找不到他们也有抱怨。我跟我的学生讲，上学，要知道“人为什么是人，为什么不是畜生”。一学期，如果说我讲了哪些东西，不好说，但是我要让学生懂得什么是公民意识，法律精神，职业操守。在我的倡议下，他们办了《探路者》，选择做探路者是一件好事，可以去实践，所以办了一份报纸。
大学精神包括的几个点
最近贺卫方到浙江实践教授治校，德国的教学模式，一个学校里面，靠投票，决定选谁当校长，所在大事都由教授理事会通过。我以这件事谨慎乐观的态度，贺卫方们要么回归体制，要么只有形式没有内容的花瓶。
大学精神，第一点独立，经济上的独立，教育部不给钱行吗，北大在章士钊当教育部长的时候，教授们说：我北大是北大人的北大，不是教育部的北大。现在的大学校长有多少功名利碌，他不会放弃现在的权利，清华大学也是教授管理光华学院，现在有磨擦。教授会决定的事情和学校的事情不一至。
第二点是自由。
第三点是宽容，谁都可有自己的观点。五四，谁都有谁都有观点。蔡元培时代，经常有论战。允许不同的学者有观点。
第四点，知识分子要有责任。天下兴亡。现在，想自己的人太多，提建设性意见的太少。
刘文典骂人
民国开始后，文人很突出，是一个知识分子的黄金时代。个性张扬的人很多。刘文典就喜欢骂人，闻一多也骂，鲁迅也骂。解放以后，刘文典当选全国政协委员。刘文典不是完人，他抽鸦片，在云南的时候，还被宪兵逮到了，他说，你们今天收我的明天就得给我送过去。刘文典在云南是被特许抽鸦片的，这当然是个恶习。刘在西南联大得收入非常大。
关于闻一多和刘文典的恩怨，现在也只能是猜测，但是闻一多知道刘文典去磨黑。从磨黑回来后，刘文典就被西南联大除名了。这对于他既是一种丢面子的事，也是一个幸运，他很多就被云南大学聘用了，收入更高。
怎么开始写刘文典
首先，我自己对这个问题有兴趣。我在安大的时候，只听说过这个人，根本不了解，今日的安大和以前的安大根本不是一回事。有一次我在北京，看到一个小册子，是刘文典的儿子刘平章写的。我一看和安大有关系，以后就注意收集他的资料。准备资料，从去年开始，疏利民对我帮助很大，他一直鼓励我，说，写出来，别的不给你出，我给你出。去年五一开始写，有一部分前期的资料，早年和晚年的资料都没有。晚年在云南怎么生活的没有。
我到云南去，花几千块钱自费去的。在云南大学，把老报纸找到了，到档案里关于调资料，档案馆。在安徽档案馆，四十块钱拍张。在云南十块钱一张。资料五六千块，这本书成本一万块钱。云南大学的一个老师非常帮忙，把他收集的刘文典的资料都给我了，让我很感动。
书写了半年，是去年十月份成稿。我上午开例会，十一点，下午四点开会，五点钟开会，中午在写，晚上写，周末写。写得很辛苦。
我最近在忙一件事，准备在安大建刘文典搞个雕塑。这是个赖皮行动。
张铮的发言：
我回忆下我的几个老师。
第一个高等数学老师。公共课老师，当时没扩招，四十多个人在一起上大课。老师上第一节课的时候说：上我的课，你们每个人可以睡半个小时，旁边的人喊一下，接着听就行了。他说，学校的休息制度不合理，不利于学生身心健康。
第二个离散老师。他说上我的课，没有什么意思，其实我最喜欢的教别人跳拉丁舞，好多同学去围观他教人跳舞。他认为教拉丁舞比学数学好。考试的时候，我们班的离散数学没有人挂。老师说，你们把试卷写满。
第三个老师是教摸拟电路的。你们在半学期学会一门课太难了，愿意来就来，不愿意来就不要来。老师说，不用怕，因为是我出题考试，我说尺子多长就多长。助教抄题，我会根据你们答题的思路来给你们分数。考试的时候很惊险，正在考试的时候，学校领导过来，不同意这种考试。最后吵的结果，教授胜了。老师说，大学就是要让你了解这一门课的存在，学知识的事情不是大学期间解决的事情。如果你们感兴趣，毕业后也会去学的。两道题，都要写上东西，风马牛不相及的，也会得分。
还有我们的系主任，也是个老头。他上课中轨中矩。我们是计算机科学系。98年，他说，你们要好好学数学，计算机是工具，但是我认为计算机系没有存在的必要。数学一定要学好。一个系主任，认为系没有存在的必要，是非常疯狂的事。
我学校是个不好的，接触的老师比较有个性，也许对这个社会，我把我的思想传授给你，有一天总会有用的。
李筱懿的发言：
我们一直在讲大学精神，包容，人文，最近有个电影叫《颐和园》，应该看看，从内容有包容的心，必须放弃一些得失。我的大学有两个老师，一个是王多治，一个是方遒。我们当时把他当一个很疯狂的人，会付出的代价，是一个执着的人。
我不想上的课，我不去上。我数学差，考不上好的大学，我就把其他课都学会，拉平均分。我就想在大学时代过自己想过的生活。事实上，我在大学里就不一个好学生。
【以上发言内容仅代表嘉宾个人观点，不代表公共知青沙龙立场。】 | 
